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1、格赛尔的“成熟势力”说：美国心理学家格赛尔提出，儿童发展是一个有规律的，顺序模式的展现过程，后天教养及经验并不影响儿童的发展。

2、这种理论过分夸大了生理成熟的作用，忽视了儿童发展的其他条件。

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